ΜΑΪΟΣ 2026
Ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Ειδικής Αγωγής (Π.Ε.Σ.Ε.Α.) διοργανώνει το 10ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Ειδικής Αγωγής με θέμα:
Η Συμπερίληψη στα Σύγχρονα Εκπαιδευτικά Περιβάλλοντα:
Φραγμοί – Προκλήσεις – Προοπτικές
το Σάββατο 16 & την Κυριακή 17 Μαΐου 2026, στον Συνεδριακό Χώρο της Ιστορικής Βιβλιοθήκης του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη, 2ας Μεραρχίας 36 & Ακτής Μουτσοπούλου – Πειραιά (550 μ. από τον Σταθμό του Μετρό “Δημοτικό Θέατρο”).
Αίτηση συμμετοχής
Πρόγραμμα Συνεδρίου
| ΣΑΒΒΑΤΟ 16-05-2026 | |
| 08:30-09:00 | Προσέλευση |
| 09:00-09:30 | Χαιρετισμοί – Έναρξη Εργασιών |
| 09:30-12:45 | ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ Α΄ ΚΥΚΛΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ |
| ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Μαρία Δροσινού Κορέα & Δημήτρης Μπούκας | |
| 09:30-09:50 | Θέμα: «Δεξιότητες και προκλήσεις στη σχολική κοινότητα: Η εφαρμογή του προγράμματος Synergy στην Ελλάδα από το 2014 μέχρι σήμερα» Εισηγήτριες: Γιουρούκου Έλενα & Zοζεφίνα Τζονάκα – Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη |
| 09:50-10:10 | Θέμα: «Επαναπροσδιορισμός των Θεσμών και των Ρόλων των Εμπλεκομένων που σχετίζονται με τα Δικαιώματα και την Εκπαίδευση των ΑμεΑ και των ΑμεΕΕΑ στην Ελλάδα» Εισηγητής: Ευσταθίου Μηνάς |
| 10:10-10:30 | Θέμα: «Η εκπαιδευτική πολιτική της ένταξης στο πλαίσιο των ασκούμενων νεοφιλελεύθερων πολιτικών: αποδομώντας το κυρίαρχο “αφήγημα”» Εισηγητής: Μερεντίτης Νικόλας |
| 10:30-10:50 | Θέμα: «Συμπεριληπτική Εκπαίδευση: Προκλήσεις και αντιδράσεις» Εισηγήτρια: Λούκα Ναυσικά |
| 10:50-11:10 | Θέμα: «Σχολείο, Συμπερίληψη και ΚΕΔΑΣΥ: Από την κατασκευή του Άλλου και τα Αόρατα Εμπόδια στον Μετασχηματισμό του Πλαισίου» Εισηγήτριες/-ής: Πετράκη Μαρία, Ψαθάκη Ελένη & Μάνεσης Παύλος |
| 11:10-12:45 | Ερωτήσεις – Απαντήσεις & Παρεμβάσεις |
| 12:45-12:15 | Διάλειμμα |
| 12:15-14:15 | ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ Β΄ ΚΥΚΛΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ |
| ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Λευτέρης Ρατσιάτος & Βασιλική Αλεξανδράκη | |
| 12:15-12:35 | Θέμα: «Ηγεσία και Συμπεριληπτική Εκπαίδευση: Στρατηγικές Διοίκησης για ένα Συμπεριληπτικό Σχολείο» Εισηγήτρια: Κάλπαρη Εμμανουέλα Σοφία |
| 12:35-12:55 | Θέμα: «Η συμπερίληψη ως διδακτική επιλογή και όχι ως προσαρμογή: Καινοτόμες πρακτικές στη μαθησιακή διαδικασία» Εισηγήτριες: Καλτσάς Κωνσταντίνος & Κουτρουλή Αλεξάνδρα |
| 12:55-13:15 | Θέμα: «Η ταξινομία του Bloom σε συνδυασμό με τη Συναλλακτική Ανάλυση: Μία ολιστική προσέγγιση στη διδασκαλία και η εφαρμογή τους μέσα στη διαφοροποιημένη τάξη» Εισηγήτρια: Ξυδοπούλου Έλενα |
| 13:15-13:35 | Θέμα: «Η Διπλή Πρόκληση στη Συμπερίληψη: Διδακτικές Στρατηγικές και Ψυχοκοινωνικά Εμπόδια στην Πολυπολιτισμική Τάξη» Εισηγήτρια: Κίτσου Γεωργία |
| 13:35-13:55 | Θέμα: «Η εφαρμογή της θεωρίας του αυτοπροσδιορισμού στη σχολική ψυχολογική υποστήριξη: Ο ρόλος των ΚΕΔΑΣΥ στη συμπερίληψη» Εισηγήτριες: Σχοινά Χριστίνα Ιωάννα & Μπαλαμπέκου Όλγα |
| 13:55-14:15 | Ερωτήσεις – Απαντήσεις & Παρεμβάσεις |
| 14:15-16:15 | Διάλειμμα |
| 16:15-19:30 | ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ Γ΄ ΚΥΚΛΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ |
| ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Βασιλική Χολέβα & Γιάννης Βούρβουλης | |
| 16:15-16:35 | Θέμα: «Συνεργασία Γονέων και Εκπαιδευτικών Γενικής Αγωγής στην Εκπαίδευση των Παιδιών με Διάγνωση Δ.Α.Φ.: Διευκολυντές και Εμπόδια» Εισηγήτρια: Φιλοκώστα Σόνια |
| 16:55-17:15 | Θέμα: «Φιλικό σχολικό περιβάλλον για μαθητές/-τριες στο φάσμα του αυτισμού» Εισηγήτριες: Φραγκούλη Ασπασία & Δροσινού Κορέα Μαρία |
| 17:15-17:35 | Θέμα: «Συμπερίληψη στην πράξη: Εμπειρίες παράλληλης στήριξης μαθητών με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας» Εισηγήτρια: Λανοπούλου Κερασιά |
| 17:55-18:15 | Θέμα: «Μια μελέτη περίπτωσης: Υποστήριξη μαθητή με ΔΑΦ χαμηλής λειτουργικότητας στο γενικό σχολείο» Εισηγήτριες: Μπούκα Αικατερίνη & Σουλιώτη Αγορίτσα |
| 18:15-18:35 | Θέμα: «Η εφαρμογή κοινωνικών ιστοριών σε μαθητές με ΔΑΦ: ενίσχυση της αναγνωστικής κατανόησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω μελετών περιπτώσεων» Εισηγητής/-τρια: Πανόπουλος Νικόλαος & Δροσινού Κορέα Μαρία |
| 18:35-18:55 | Θέμα: «Παιδαγωγική για τον αυτισμό στο Λύκειο. Από τη θεατρική δράση στην ενταξιακή προοπτική» Εισηγήτριες: Αβραμίδη Αθηνά & Δροσινού Κορέα Μαρία |
| 18:55-19:15 | Θέμα: «Ακαδημαϊκές Δυσκολίες και Υποστήριξη Φοιτητών με ΔΑΦ: Μια ποιοτική μελέτη περίπτωσης στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου» Εισηγήτριες: Ρόντου Μαρία & Γαλάνη Μαρία Ελευθερία |
| 19:15-19:30 | Ερωτήσεις – Απαντήσεις & Παρεμβάσεις |
| ΚΥΡΙΑΚΗ 17-05-2026 | |
| 09:00-09:30 | Προσέλευση |
| 09:30-12:00 | ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ Δ΄ ΚΥΚΛΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ |
| ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Μηνάς Ευσταθίου & Δέσποινα Σαλονικιώτη | |
| 09:30-09:50 | Θέμα: «Συμπερίληψη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Από την κουλτούρα και τις προσδοκίες των γονέων στις ικανότητες των φοιτητών και φοιτητριών με αυτισμό» Εισηγήτρια: Δροσινού Κορέα Μαρία |
| 09:50-10:10 | Θέμα: «Το Παράδειγμα της Νευροδιαφορετικότητας ως θεμέλιο της συμπεριληπτικής παιδαγωγικής στην προσχολική εκπαίδευση» Εισηγήτριες: Παρασκευοπούλου Έφη & Παπαχρυσανθάκη Ανδριάνα |
| 10:10-10:30 | Θέμα: «Από τον σχεδιασμό στη συμπερίληψη: Η Συνδημιουργία για την προσαρμογή του ABCD Child Safety Model στην Ελλάδα» Εισηγήτρια: Φούρναρη Χαρίκλεια |
| 10:30-10:50 | Θέμα: «Η Συμπεριληπτική Εκπαίδευση Μαθητών/-τριών με Κώφωση/Βαρηκοΐα» Εισηγήτρια: Ανδρικοπούλου Ειρήνη |
| 10:50-11:10 | Θέμα: «Δώσε κλώτσο να γυρίσει… συμπερίληψη θα αρχίσει» Εισηγήτριες: Ανδρικοπούλου Νικολίτσα, Μποτέτσιου Άρτεμις & Ζέζα Μαρία |
| 11:10-11:30 | Θέμα: «Το Θαύμα. Από την ανοχή στη συμπερίληψη στο σημερινό σχολείο με την αξιοποίηση της τέχνης. Προβληματισμοί, προσδοκίες, βιωματική εφαρμογή» Εισηγήτρια: Γεωργίου Αναστασία |
| 11:30-12:00 | Ερωτήσεις – Απαντήσεις & Παρεμβάσεις |
| 12:00-12:30 | Διάλειμμα |
| 12:30-14:30 | ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ Ε΄ ΚΥΚΛΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ |
| ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Άννα Τηλιακού & Πολυξένη Μόσιαλου | |
| 12:30-12:50 | Θέμα: «Τεχνητή νοημοσύνη χωρίς εξατομίκευση; Διερευνώντας πρακτικές ενιαίας εκπαίδευσης (inclusive education) στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση» Εισηγητής/-τριες: Πουλπούλογλου Νικόλαος, Μίλκου Αικατερίνη, Τζημπούκα Ιωάννα & Μπέλλα Μαρία |
| 12:50-13:10 | Θέμα: «Αναπτύσσοντας 4cs δεξιότητες σε σύγχρονα μαθησιακά περιβάλλοντα με συμπεριληπτικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις» Εισηγήτρια: Χολέβα Βασιλική |
| 13:10-13:30 | Θέμα: «Καινοτόμες Προσεγγίσεις STEAM για τη Συμπερίληψη Μαθητών/τριών με Ήπιες Αναπηρίες. Παρεμβάσεις και πρακτικές από πρόγραμμα Erasmus+» Εισηγήτρια: Γκίοκα Αναστασία |
| 13:30-13:50 | Θέμα: «ArtBots ως εργαλείο συμπερίληψης: μία εκπαιδευτική παρέμβαση τέχνης και τεχνολογίας με μαθητή με το σπάνιο σύνδρομο Baraitser-Winter» Εισηγήτριες: Γάτσου Μαρία & Σουλιώτου Αναστασία-Ζωή |
| 13:50-14:10 | Θέμα: «Συμπεριληπτική διδασκαλία Μαθηματικών με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων: Πρακτικές, προκλήσεις και προοπτικές» Εισηγήτρια: Δερβένη Αικατερίνη |
| 14:10-14:30 | Ερωτήσεις – Απαντήσεις & Παρεμβάσεις |
| 14:30-16:30 | Διάλειμμα |
| 16:30-18:50 | ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΣΤ΄ ΚΥΚΛΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ |
| ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Βασίλης Καλαβρός & Βασιλική Βελλή | |
| 16:30-16:50 | Θέμα: «Ψηφιακά εργαλεία για συμπεριληπτική και διαφοροποιημένη διδασκαλία: το Canva ως εργαλείο δημιουργίας παρουσιάσεων, φυλλαδίων και οπτικοποιημένου μαθήματος Ιστορίας» Εισηγήτρια: Πετροπούλου Αναστασία |
| 16:50-17:10 | Θέμα: «Πολιτιστική Συμμετοχή και Διαφορετικότητα: Προκλήσεις ένταξης και πρακτικές προσεγγίσεις» Εισηγήτρια: Σακελλαρίδου Μιχαλίτσα |
| 17:30-17:50 | Θέμα: «Η Δύναμη της Συμπερίληψης: 36 Παιδιά Μαθαίνουν, Δημιουργούν και Συμμετέχουν στο Iter Vitis» Εισηγήτριες: Κάλλα Θεοδώρα & Λαΐνα Μαρία |
| 17:50-18:10 | Θέμα: «Πρώιμη παιδαγωγική παρέμβαση με τη μουσική και νευρωνική δραστηριότητα: Βιβλιογραφικά δεδομένα για τη νευροανάπτυξη» Εισηγήτριες: Καλαμάρη Άρτεμις & Δροσινού Κορέα Μαρία |
| 18:10-18:30 | Θέμα: «Ο μετασχηματισμένος αύλειος-υπαίθριος σχολικός χώρος ως εναλλακτική αίθουσα διδασκαλίας για το συμπεριληπτικό σχολείο» Εισηγήτρια: Γάτσου Πασχαλίνα |
| 18:30-18:50 | Ερωτήσεις – Απαντήσεις & Παρεμβάσεις |
| 18:50-19:00 | Ανακοίνωση Πορισμάτων του Συνεδρίου |
| 19:00-19:15 | Τοποθετήσεις Συνδικαλιστικών Φορέων |
| Λήξη Εργασιών |
